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OBJETIVO ESTRATÉGICO DE LA DPG
“Generar programas que contribuyan en la formación postgradual de nuestros profesionales aplicando tecnologías educativas innovadoras en las diferentes especialidades requeridas por el mercado a través de programas pertinentes y de alta calidad”.
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OBJETIVOS
Brindar oportunidades para una fácil apropiación de métodos de trabajo académico que permita al estudiante de postgrado aprender a aprender.
Desarrollar la capacidad intelectual del profesional, el espíritu investigativo y el pensamiento crítico en orden a generar soluciones innovadoras para los ambientes cambiantes de las organizaciones y que permitan incrementar el conocimiento disciplinar.
Fomentar el liderazgo y el trabajo en equipo, como factores de crecimiento organizacional y personal.
Fortalecer una cultura de servicio al cliente facilitadora del cumplimiento de los objetivos institucionales y sociales, mediante el mejoramiento de los procesos inherentes a postgrado.
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CALIDAD ACADEMICA
“ El concepto de calidad aplicado al servicio de la educación superior hace referencia a la síntesis de características que permiten reconocer un programa académico específico o una institución de determinado tipo y hacer un juicio sobre la distancia relativa entre el modo como en esa institución o en ese programa académico presta dicho servicio y el óptimo que corresponde a su naturaleza ”.
Entender y afrontar los procesos sociales y económicos que vive un país, precisa, en el mundo de hoy, considerar la mente humana como su capital más valioso (Gestión del Conocimiento). Para ello se debe encontrar los mecanismos y estrategias que le permitan dar un nuevo perfil a dos funciones tradicionales: la formación profesional y la generación de conocimiento.
En ese sentido la Dirección de Postgrado de UNICEN ratifica su vocación crítica respondiendo, por un lado, a las necesidades y demandas del entorno social y productivo, y por el otro, a las necesidades más universales de la humanización.
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ESTRATEGIAS
Diseño de una Estructura Organizacional; que es la manera de cómo organizar la Dirección de Postgrado a partir de los reglamentos vigentes de la Universidad, como del Reglamento de la Dirección de Postgrado.
Diseño Curricular; Desarrollar e innovar los programas y procesos curriculares de Diplomados, Maestrías, Especializaciones y Doctorados formando y actualizando a los docentes en conocimientos y competencias disciplinares y pedagógicas.
Infraestructura y equipamiento; que refiere a contar con lo mínimo en ambientes y recursos materiales para desarrollar los programas de postgrado.
Estrategias de Posicionamiento; que refiere a las actividades a emplearse para la difusión de los diferentes programas que ofertará la Dirección de Postgrado y de esta manera posicionarse en el mercado como una alternativa seria.
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